CRITERIOS DE SELECCIÓN DE VIDEO EDUCATIVO GUIA DE INDICADORES DESCRIPCIÓN DEL VIDEO Título: ZONE POLLUÉE Año:2007 Autores: Productora: guiainfantil.com Nacionalidad: España Se puede descargar sin problemas: SI Duración: 03:19 min. Dirigido a: INFANTIL, PRIMARIO Resumen: Trata la temática de la contaminación ambiental: sonora, del aire, de la tierra, etc. y como toda esta contaminación afecta nuestro ritmo de vida, posibles soluciones y formas de actuar, efectos y consecuencias.- | |||||||||||||||||||||||||
INDICADORES TÉCNICOS | |||||||||||||||||||||||||
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OBSERVACIONES: no se diferencia desde un principio el uso de la mascara salvo cuando se la quita. Y los textos están en francés.-
INDICADORES EDUCATIVOS
Nivel: inicial – primario - medio – superior
Asignaturas/áreas de conocimiento con las que se puede trabajar:
Ciencias naturales:
Identificación de algunos cambios que ocurren en el ambiente cercano. Reconocimiento de los principales cambios y procesos que se registran en el ambiente natural cercano. Identificación y apropiación de algunas acciones cotidianas de cuidado del ambiente. Identificación de los principales problemas ambientales que afectan la vida del Jardín de Infantes y de la comunidad local. Identidad y Convivencia: Participación en reflexiones sobre situaciones conflictivas de la vida cotidiana, reales o factibles, relacionadas con el ejercicio de derechos y responsabilidades de la vida social.(educación vial, educación ambiental, derechos humanos, entre otros).Sí | Medianamente | No | |
Sus objetivos son claros | X | ||
Despierta interés | X | ||
Densidad conceptual: Sus conceptos son muy elevados | X | ||
Es actual | X | ||
Su contenido es claro y riguroso | X | ||
Permite la Interdisciplinariedad | X |
INDICADORES DE LA EXPRESIVIDAD AUDIOVISUAL
Sí | Medianamente | No | |
Es creativo | X | ||
Es ordenado y con lógica interna | X | ||
Es comprensible | X | ||
Es estético | X | ||
El texto completa la imagen | X | ||
Transmite emociones | X | ||
Invita a verlo | X | ||
Hace un resumen final | X |
CRITERIOS DE SELECCIÓN DE VIDEO EDUCATIVO GUIA DE INDICADORES DESCRIPCIÓN DEL VIDEO Título: Año:2007 Autores: Productora: guiainfantil.com Nacionalidad: España Se puede descargar sin problemas: SI Duración:02:38 min. Dirigido a: INFANTIL, PRIMARIO Resumen: Canción tradicional adaptada a través de imágenes Ilustrativa que presenta actividades de transformación y utilización de la materia prima (leche) | ||||||||||||||||||||||||||
INDICADORES TÉCNICOS | ||||||||||||||||||||||||||
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OBSERVACIONES: no representa en forma real el verdadero proceso de esta actividad sino que la infantiliza ya que por ejemplo la leche de la vaca sale de ella directamente al tarro.
INDICADORES EDUCATIVOS
Nivel: inicial – primario - medio – superior
Asignaturas/áreas de conocimiento con las que se puede trabajar:
Tecnología: Reconocer algunos procesos de transformación tecnológica de los objetos y de los materiales del entorno. Aplicar técnicas sencillas de transformación de materiales del entorno. Identificación de algunas transformaciones de los objetos y materiales del entorno para satisfacer necesidades. Ciencias naturales: Identificación de algunos cambios que ocurren en el ambiente cercano. Reconocimiento de los principales cambios y procesos que se registran en el ambiente natural cercano.Sí | Medianamente | No | |
Sus objetivos son claros | X | ||
Despierta interés | X | ||
Densidad conceptual: Sus conceptos son muy elevados | X | ||
Es actual | X | ||
Su contenido es claro y riguroso | X | ||
Permite la Interdisciplinariedad | X |
INDICADORES DE LA EXPRESIVIDAD AUDIOVISUAL
Sí | Medianamente | No | |
Es creativo | X | ||
Es ordenado y con lógica interna | X | ||
Es comprensible | X | ||
Es estético | X | ||
El texto completa la imagen | X | ||
Transmite emociones | X | ||
Invita a verlo | X | ||
Hace un resumen final | X |
CRITERIOS DE SELECCIÓN DE VIDEO EDUCATIVO GUIA DE INDICADORES DESCRIPCIÓN DEL VIDEO Título: Había una vez un avión Año:2007 Autores: Productora: cantajuego Nacionalidad: España Se puede descargar sin problemas: SI Duración: 02:04 min. Dirigido a: INFANTIL, PRIMARIO Resumen: canción infantil, que mediante la expresión corporal es representada por los niños | ||||||||||||||||||||||||||
INDICADORES TÉCNICOS | ||||||||||||||||||||||||||
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OBSERVACIONES: si bien el avión no es un transporte común o de uso diario en esta localidad puede ser utilizado como modo de acercarse a una idea de ella aunque su intención final es usarse como juego para reconocer el espacio cercano(arriba-abajo, proximidad con los compañeros)
INDICADORES EDUCATIVOS
Nivel: inicial – primario - medio – superior
Asignaturas/áreas de conocimiento con las que se puede trabajar:
Educación física: En relación con las practicas corporales ludomotrices referidas al conocimiento, expresión dominio y cuidado del cuerpo Exploración de prácticas corporales y motrices que comprometan el accionar motor global -desplazamientos, giros, apoyos, rolidos, trepas y sus combinaciones-. Exploración de posturas y combinación dinámica de posturas y desplazamientos. Reconocimiento de los lados del cuerpo (simetría). Reconocimiento del cuerpo y del movimiento en forma global y segmentaria. Percepción del ritmo propio. Ritmos musicales simples. Duración. Secuencia. Velocidad. Empleo de habilidades motrices. En relación con las practicas corporales ludomotrices en relación con los otros
Integración de nociones de espacio y tiempo en juegos Aceptación de roles, reglas y pautas para jugar. Construcción de acuerdos para que todos jueguen Acciones motrices expresivas: corporización de ritmos musicales simples, cuentos, imágenes. Exploración de las posibilidades del movimiento expresivo en los juegos en relación con el movimiento propio y el de los compañeros. Participación en actividades ludomotrices y expresivas que permitan la exteriorización de emociones. Comprensión de reglas y pautas sencillas para poder realizar juegos compartidos.Ciencias sociales Vivencia del juego simbólico.Tecnología: Identificación de algunas transformaciones de los objetos y materiales del entorno para satisfacer necesidades. Identidad y convivencia Participación en situaciones de juego, como fin en sí mismas o planteadas por el adulto.Sí | Medianamente | No | |
Sus objetivos son claros | X | ||
Despierta interés | X | ||
Densidad conceptual: Sus conceptos son muy elevados | X | ||
Es actual | X | ||
Su contenido es claro y riguroso | X | ||
Permite la Interdisciplinariedad | X |
INDICADORES DE LA EXPRESIVIDAD AUDIOVISUAL
Sí | Medianamente | No | |
Es creativo | X | ||
Es ordenado y con lógica interna | X | ||
Es comprensible | X | ||
Es estético | X | ||
El texto completa la imagen | X | ||
Transmite emociones | X | ||
Invita a verlo | X | ||
Hace un resumen final | X |
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